J’ai eu récemment le commentaire qu’il y avait longtemps que je n’avais pas posté de nouveau billet.
Certes, voilà plus de trois semaines que je n’ai pas mis quelque chose de neuf dans mon blogue. L’automne est définitivement installé, avec les feuilles qui tombent et le temps gris.
En temps que nouveau professeur, je goûte aux joies de la première année d’enseignement, celle où le rythme de travail s’apparente celui d’un étudiant constamment en fin de session. Tout le monde du milieu de l’éducation me fait ce même commentaire sur la première année de pratique, qui se résume à deux mots : c’est déjanté… On revit en quelque sorte le “rush” de nos années à l’université, avec le travail en tête quand on arrive à la maison et le besoin d’avancer le soir et les fins de semaine. Par contre, on m’a rassuré qu’une fois que tel cours a été donné une fois, la tâche de préparation est plus facile.
Ayant enseigné par le passé, je savais déjà que le gros du travail d’un enseignant se passait en dehors du cours magistral, c’est à dire la préparation et la correction des travaux. Également, j’ai eu pendant ma vie estudiantine l’occasion d’assister des professeurs dans la correction de masse, où la vue d’une pile de plus de 100 copies ne m’impressionnait plus trop.
Nous arrivons à mi-session et selon les plans de cours, des examens ont passé et d’autres sont prévues pour bientôt. Mes premières corrections ont joyeusement meublés mes deux dernières fins de semaine, quoiqu’avec la pluie qui tombe à Québec depuis 9 jours en ligne, c’est une sacrée de bonne raison pour se déplacer au Collège et se plonger dans la danse du stylo à encre rouge. Ainsi, voilà deux fins de semaine consécutives que je fais de la correction pour ensuite saisir les résultats dans l’environnement informatisé.
Ce qui m’impressionne, c’est la facilité que la Technologie nous donne pour faire la compilation des notes. Le Collège François-Xavier Garneau, comme d’autres établissements de niveau collégial, utilise la plateforme Omnivox de la compagnie Skytech (www.skytech.com/fra/Omnivox.sky) qui constitue un méga-outil qui permet notamment envoyer et recevoir des messages de la part des étudiants, créer un espace pour déposer des documents et faire la saisie des résultats que le principal intéressé peut consulter en ligne.
Comme la plupart de nos étudiants, j’ai hâte à la semaine prochaine qui en sera une sans cours, ce qui me permettra de réviser le contenu des cours pour les dernières semaines de la session.
Publié par phlaurin 
